接下来的几天，都是陈一值夜，陆淮赶了几次都没用，也就随着他了。
宋怡白天会来陪着陆淮说说话，天没黑就被陈一给强制送回住所休息了。
陆淮在南城是有个小公寓的，面积不大，简单装修，平时休假也会过去住几天，所以宋怡住进去也很方便。
这天陈一拿着暖瓶去水房打水，路过护士站，听到几个小护士在聊天，就顺道听了几嘴。
“哎，我刚才在急诊好像看到秦医生了。”
“秦医生？他今天不是休息吗？上午有个病人找他，还是我引着去杜主任那儿的呢。”
“听说是苏老师出事了，他过来看看。”
“苏老师？是东大的那个叫苏岩的吗？”
“是啊！听说胳膊给划了一刀，流了好多血。”
“怎么回事？苏老师不会真是秦医生女朋友吧？”
“这就不知道了，不过秦医生很紧张苏老师就是了。”
“哎，如果是真的，那得伤多少少女的心呢！”
几人越说越起劲，旁边的陈一在听到苏岩的名字时，愣住了，这不会是他想的那个苏岩吧？等等，怎么回事？怎么受伤的呢？这几个人怎么越聊越偏呢？
“不好意思，打扰一下。”陈一打断了小护士们的八卦现场。
几人看到是特护病房那位的陪护，身份定然也不一般，有点被抓包的尴尬，一个年龄稍大的护士开口问：“您好，有什么事吗？”
“哦，我就想问一下，你们刚才说的苏岩，是东山大学的老师吗？”
“是啊！”
“那她是怎么受伤的？”
“你是？”护士有点狐疑。
“我是她朋友，到底怎么回事？”
几人你看看我，我看看你，还是那个护士开口说：“这个不清楚，反正是胳膊被划了好大一个口子，大夫说是利器伤的。”
“她现在在哪？”
“应该还在急诊室。”
“谢谢。”陈一说完，拎着暖瓶就冲进了旁边的安全通道。
护士站的几人面面相觑，就说在背后议论人容易被抓包，这下被当事人的朋友听见了，好尴尬啊！
陈一循着指示牌找到了急诊室，刚转过走廊，就看到苏岩和一个男人从一间治疗室出来，苏岩手臂上包着厚厚的纱布，身上衣服沾染了不少血迹。
陈一刚想冲过去问问情况，又突然想起现在营长和苏岩的关系，再加上看到那个男人扶着苏岩的手臂，陈一身形一顿，身体下意识地往后一缩，又退回了走廊拐角。
苏岩和秦风并没有注意到这边，两人说着话走过来。
“阿岩，以后碰到这种情况，首先要保护好自己，万一他的刀子不是划在手臂上，而是更致命的地方怎么办？”秦风语气异常严肃地嘱咐苏岩。
苏岩也很后怕，当时情况紧急，她也没多想就冲了过去，也幸亏她这一刀挡得及时，那位老师才幸免于难，好险呢！
“我当时也没想那么多。”
苏岩脸色苍白，声音显得异常虚弱，秦风不忍再责备她，看着她的手臂，说：“伤口不要碰水，两个周后再来医院拆线。”
“好。”
眼看就来到走廊的拐角，陈一不好露面，脚步一挪，闪进了安全通道的门里。
苏岩过来时，余光瞥见一抹黑色的身影，竟有几分熟悉，“咦？”
“怎么了？”
秦风疑惑地顺着苏岩的目光看过去，只有一扇晃动的木门。
“哦，没什么。”
苏岩回神，她怎么感觉这身影有点熟悉呢，在哪见过？像是……
秦风把苏岩送到二中家属楼下就走了，苏岩在楼道里深吸口气，开门进屋，杜婉正打扫卫生。
“阿岩，你怎么这个时间回家了？”
杜婉抬头扫了一眼苏岩，下意识地问道，转过头停顿了几秒，又狐疑地回头，待看清楚苏岩的状况后，大惊：“阿岩，你这是怎么啦？身上怎么这么多血？”
苏岩就知道母亲会是这个反应，本来想首接回公寓窝着的，但秦风硬是把自己送回了家，说是家里有人照顾。
“妈，没啥事，就是今天早上，被学生的自行车蹭了一下，胳膊有点破皮，去医院包扎了一下。”
“胡说，蹭破点皮能流这么多血？”
“呵呵，还是妈妈厉害，是被自行车的铁片划了一下，医生缝了两针。”
“缝了两针？打破伤风了没？”
“打了，秦大哥也在，不信，您问他。”这是苏岩跟秦风说好的理由，不怕杜婉去核实。
一听秦风也知道，杜婉稍放了点心，“你以后走路注意点，这要是感染了，以后怕是会留疤的。”
“知道了，妈，我先回屋躺会哈。”苏岩也怕母亲问多了露馅，赶紧回屋关上了门。
西脚朝天地躺倒在床上，嘴里喃喃地说着：“都是程熙这个乌鸦嘴。”
今天发生在办公楼的一幕，还是让她心有余悸。
上午十点多，苏岩正坐在办公桌前整理资料，抬头伸展腰身的时候，正看到一个学生自门外走过。
她认识那个学生，且印象很深刻，不是这个学生外貌的显著特征，而是他的留级身份。
没错，他是苏岩带的一个大西毕业班的留级生，本该七月份毕业的他，因为迷恋上了网络不可自拔，多门课程不及格，且补考多次未过，为此 ，苏岩还专门找他谈过几次。
另一个让她关注的原因是，他的心理测评报告不达标，远低于正常水平，上次程熙翻到的正是他的报告。
这匆匆一瞥倒是没有引起苏岩的注意，他去的是一位专业课老师的办公室，应该是沟通上次的考试问题。
可低头整理资料的苏岩越想越不对，刚刚那个学生手里拿的什么？光滑透亮，好像是……一把刀？
苏岩惊出来一身冷汗，她赶紧跑出去查看，那学生己经进了那间办公室，且屋里似乎有争吵声传来。
苏岩几步跑到门口，竟看到学生正拿着一把锋利的尖刀对着老教师嘶吼，“都是你害得我不能毕业，你怎么就不能让我及格，为什么要针对我？”
老教师也吓得够呛，但还是秉着职业操守，谆谆劝导：“你考十几二十几分，老师怎么可能给你及格？把心思收一收，放在学习上，下次还有机会的。”
“还有机会？别的同学都毕业工作了，就我还要被人嘲笑，你想过我的感受吗？”学生越说越激动，根本不听老师的辩解。